Il P.O.F.


 

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VERIFICA E VALUTAZIONE DEL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIV
A

La verifica e la valutazione del piano dell’offerta formativa della scuola, spetta, oltre che agli organi istituzionali preposti, anche alle diverse componenti scolastiche, docenti, famiglie e alunni, entrambe coinvolte nel valutare la bontą dell’organizzazione e la qualitą degli apprendimenti.

A livello collegiale, si metteranno in atto le seguenti procedure:

  • - resoconto dei progetti avviati, al fine di verificarne la validitą e la ricaduta sugli alunni coinvolti;

  • - bilancio delle attivitą integrative svolte, tenendo conto del gradimento manifestato in termini di partecipazione,frequenza, adesione e coinvolgimento;

  • - relazioni sulle attivitą opzionali e relativa ricaduta in ambito educativo e didattico;

  • - dati sulla regolaritą della frequenza scolastica e su eventuali abbandoni;

  • - risultati circa l’adesione ad iniziative in collaborazione con enti e associazioni esterne alla scuola, su vari temi e partecipazione a concorsi;

  • - valutazione di progetti, di prodotti quali giornalini, pubblicazioni di vario tipo, ipertesti, videocassette, C D, manufatti;

  • - verifica del reale utilizzo delle strutture e sussidi scolastici, come le aule speciali e le attrezzature di laboratorio;

  • - utilizzo funzionale delle figure strumentali.

 La scuola si impegnerą a valutare presso l’utenza e il personale interno l’efficacia del servizio scolastico, con strumenti che verranno via via definiti dal Collegio dei Docenti.