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VERIFICA E
VALUTAZIONE DEL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
La verifica e la valutazione del piano
dell’offerta formativa della scuola, spetta, oltre che agli organi
istituzionali preposti, anche alle diverse componenti scolastiche,
docenti, famiglie e alunni, entrambe coinvolte nel valutare la bontą
dell’organizzazione e la qualitą degli apprendimenti.
A livello collegiale, si metteranno in atto le seguenti
procedure:
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- resoconto dei progetti avviati, al fine di verificarne
la validitą e la ricaduta sugli alunni coinvolti;
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- bilancio delle attivitą integrative svolte, tenendo
conto del gradimento manifestato in termini di
partecipazione,frequenza, adesione e coinvolgimento;
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- relazioni sulle attivitą opzionali e relativa ricaduta
in ambito educativo e didattico;
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- dati sulla regolaritą della frequenza scolastica e su
eventuali abbandoni;
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- risultati circa l’adesione ad iniziative in
collaborazione con enti e associazioni esterne alla
scuola, su vari temi e partecipazione a concorsi;
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- valutazione di progetti, di prodotti quali giornalini,
pubblicazioni di vario tipo, ipertesti, videocassette, C
D, manufatti;
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- verifica del reale utilizzo delle strutture e sussidi
scolastici, come le aule speciali e le attrezzature di
laboratorio;
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- utilizzo funzionale delle figure strumentali.
La scuola si impegnerą a valutare presso l’utenza e il
personale interno l’efficacia del servizio scolastico, con
strumenti che verranno via via definiti dal Collegio dei
Docenti.
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